En Francia inscribieron ovejas para que no cerraran escuela rural, en Uruguay alumnos egresados figuraban en clase

La noticia circuló este martes 7 de mayo, indica “la escuela había sido informada en marzo que una de sus once clases probablemente iba a cerrar en septiembre, con el comienzo del nuevo curso, tras una leve caída en la matriculación, de 266 a 261 alumnos”.
Fue entonces que un granjero “ingresó a la escuela con unas cincuenta ovejas y su perro, y quince de los lanares (con sus registros) fueron inscritos en presencia de alumnos, padres y maestros”.
Los lanares, de nombre ‘Saute-Mouton’ (Salta carnero), ‘Baaaaah-Beast’ (onomatopeya de balidos) y ‘Panurge’ (aborregarse), entre otros, fueron integrados a las listas de la escuela de Crets en Belledone”, fueron anotados como alumnos para evitar el cierre del grado escolar.

Un nombre de la asociación de padres, de nombre Gaëlle Laval, argumentó: “aquí hay niños en dificultades, pero a la Educación nacional no le preocupan los argumentos sobre el terreno, sino solamente las cifras”.
“Con esto, no debería tener lugar el cierre” de la clase, dijo Gaëlle Laval, quien reconoció “haber jugado con el humor para movilizar a la gente“, y así evitar un verdadero “desastre” en esta escuela.

La típica uruguaya

Hasta hace unos años, toda escuela que tuviera menos de seis alumnos no se justificaba que permaneciera abierta, por ende se cerraba. Ahora se permite un alumno o el traslado del mismo a otra escuela. ¿Qué hacían los maestros y padres para evitar el cierre de la escuela? Mantenían en lista a chicos que egresaban. En los hechos concurrían a clase dos o tres alumnos, pero la escuela seguía abierta utilizando nombres de chicos que ya no estaban en las aulas. Los padres se mantenían en silencio frente a esa irregularidad con la intención de evitar el cierre de la institución.
También es real que el traslado diario de niños de la campaña a estudiar en las ciudades van dejando vacías las escuelas rurales. Hay dos razones en el despoblamiento de las escuelas del campo: el niño es traído a al ciudad a estudiar, y otra que las familias se trasladan a vivir a la ciudad y sólo los jefes de hogar concurren diariamente a trabajar al campo.
Pero también se da a la inversa, hay familias de la ciudad que prefieren que sus hijos estudien en escuelas rurales.
Es triste recorrer la campaña uruguaya y ver hermosos edificios cerrados, escuelas que hace unas décadas tenían 10,  20 o 30 alumnos, hoy por falta de escolar están pobladas de abandono.

Al año 2018,  dos de cada diez escuelas rurales tienen cinco o menos alumnos. Y hay 20 que tienen un solo estudiante en el campo uruguayo, datos  del Consejo de Educación Inicial y Primaria (Ceip)